记叙文叙事指导：不要追求叙事详尽，有效环节才是关键

环节，叙事和描写的基本单位。叙事描写中，故事的一点情节，事情的一点变化，人物的一个动作，一个神态，一个语气，一种心理，景物风物一种颜色，一种形态、一点变化，一种味道等等就是一个环节。

例如：

柳暗花明

第一层：青藏高原上迷路，①天穹高远，②车轮碾压过碎石子的声音，③天色渐沉。④恐惧像藤蔓一般爬上心头。（困境）

第二层：遇到羊群，听到⑤羊群的低鸣，⑥惊喜掠上心头；⑦羊群的脚印清浅的痕迹，⑧纯白的绒毛是那么亲切。（契机——信心）

第三层：看到村落，⑨炊烟缕缕，⑩屋子稀落，有⑪树有⑫野花，像掉落人间的精灵。（契机——信心）

第四层：投宿，⑬敲门，老太太⑭衣服朴素而整洁，⑮双眼浑浊却慈祥，她⑯笑而不言；屋里走出一个⑰高高壮壮的汉子，用⑱生硬的普通话打招呼，那是这世间动人的音符。一杯⑲热茶下肚，⑳温暖充盈了心田。（契机——光明）

（《柳暗花明》审题提醒：写出困境之中，遇到契机，使人增强走出困境的信心，最终到达光明的未来。该题要解决四个问题：“困境”“契机”“信心”“光明”。）

分析：这篇文章写在青藏高原上迷路之后，跟着羊群，找到村落，寻到投宿人家的过程。在这篇文章中，作者把整个事件过程分成四个层次：迷路——遇到羊群——看到村落——投宿。每个层次围绕这个层次的写作中心，挑选3-5个环节，再把这些环节串起来，不要把事件过程写完整。

例如：

A段：（买完药）我提着药袋正准备走，①老板娘又从收银机旁边的盒子里拿出一片水果含片，②说是免费让我品尝。③我愉快地接受了。她④笑着把我⑤送到药店门口，看着⑥外面的寒风，⑦关照我慢走，⑧我谢了她。⑨走出门外，果然⑩寒风正起，⑪我裹紧衣服，⑫提着药向家里走去。

B段：我正准备走，①老板娘从收银机旁边的盒子里拿出一片水果含片，②说是免费让我品尝。③那水果含片小熊形状，④放进嘴里，⑤橘子味，酸酸甜甜的，⑥化在嘴里，像汩汩冒出的温泉泉水，冲淡了口中因感冒而生的苦味。看着老板娘⑦可亲的笑容挂在脸上，甜甜的，一如那含片的味道。

（这是一篇作文的最后一个层次，作文中心是塑造热心周到诚信的药店老板娘形象。）

分析：A段是完整细致的叙事，把这个过程中的12个环节全部写出来。但这12个环节中第③⑧⑨⑩⑪⑫等环节对表现老板娘形象没有作用，因而要删去。B段保留了A段中①②④三个环节，把A段中环节④用修辞手法放大，以突出老板娘的真诚；又增加了③④⑤⑥四个环节来写水果含片形状和味道，用来比喻老板娘的真诚带给我的感受。这样，B段是从A段完整叙事中抓住了几个能扣住中心的环节，去掉大多数与作文中心无关的环节，并用恰当方法放大扣住中心的环节，使文章中心突出，扣题严密。